研究成果
- [ 郑若玲 ] 科举制度对社会流动影响几何（郑若玲） 2024-01-24
- [ 郑若玲 ] 再论科举学研究的现实意义——侧重谈对高考改革的历史借鉴（郑若玲） 2024-01-24
- [ 郑若玲 ] 哈佛学院入学机会分配的多重组织逻辑（万圆、郑若玲） 2024-01-24
- [ 郑若玲 ] 英国A Level选考制度的发展动因与内在逻辑——兼论对我国新高考选考改革的启示（郑若玲、周钰笙） 2024-01-24
- [ 郑若玲 ] 考学衔接：英国A Level选考制度运行机制探析（郑若玲、周钰笙） 2024-01-24
- [ 郑若玲 ] 美国精英高校整体性录取的目标与策略——基于七所高校的考察（郑若玲、万圆） 2024-01-24
- [ 郑若玲 ] 新高考背景下高中应试教育的新形态（郑若玲、徐东波） 2024-01-24
- [ 郑若玲 ] “强基计划”呼唤优质高中育人方式深度变革（郑若玲、庞颖） 2024-01-24
- [ 郑若玲 ] “新时代高考综合改革的纵深推进”笔谈（郑若玲、凌磊、吴根洲、李立峰、王伟宜、董照星） 2024-01-24
- [ 郑若玲 ] 高考科目改革向何处去——基于70年高考科目设置变迁与困境的分析（郑若玲、徐东波） 2024-01-24