当前位置: 首页 >> 学术研究 >> 学术动态 >> 正文

《坦桑尼亚中等教育高级证书考试制度研究》博士学位论文答辩会顺利举行

作者: 更新日期:2023年06月12日 浏览次数: 字体:A+ A-

 

 

答辩会后师生合影

(线上:蒋凯教授(左下)、郑若玲教授(右下)、王晓阳教授(右上);线下:左起分别为吴薇教授、薛二勇教授、姚云教授、罗伯特博士生、蔡秀英博士

 

2023527日下午,厦门大学教育研究院、厦门大学考试研究中心坦桑尼亚籍留学生罗伯特(Robert Lucas Kaniki)的博士学位论文答辩会顺利举行。罗伯特的博士学位论文题目为《坦桑尼亚中等教育高级证书考试制度研究》(Research on the Advanced Certificate of Secondary Education Examination System in Tanzania),指导教师为厦门大学考试研究中心副主任、厦门大学教育研究院郑若玲教授和厦门大学教育研究院助理教授蔡秀英博士。

本次博士学位论文答辩会邀请北京师范大学博士后发展研究与评估中心主任姚云教授作为答辩委员会主席。教育部青年长江学者、北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇教授,教育部长江学者特聘教授、北京大学国际高等教育研究中心主任蒋凯教授(线上),首都师范大学教育学院高等教育研究所所长王晓阳教授(线上),厦门大学教育研究院比较与国际教育研究所所长吴薇教授作为答辩委员会成员。


 

(答辩现场)


本次博士学位论文答辩会严格按照厦门大学博士学位论文答辩流程,采用线上线下相结合的方式进行。答辩会伊始,厦门大学教育研究院覃红霞副院长宣读了答辩委员会主席及成员名单。导师郑若玲教授就罗伯特同学的求学经历、课程学习以及学术成果等基本情况做了简要介绍。随后,罗伯特同学就其论文的选题意义、论文框架、研究思路、主要内容等方面进行了陈述。答辩专家组认真听取了答辩人的汇报,充分肯定了该论文的研究意义,并围绕论文的研究内容及研究方法等进行了全面详细的点评与提问,针对其不足之处提出了修改意见及建议。本次博士论文答辩语言为英语。

罗伯特的论文汇报与答辩思路清晰,较好地回答了委员们的提问,虚心接受了专家们的意见,并表示将根据专家们的修改建议进一步完善博士论文。对此,答辩委员会表示满意。经答辩委员无记名投票,罗伯特获得14良的答辩成绩,答辩委员会一致同意通过罗伯特的论文答辩,建议授予其教育学博士学位。


 

(答辩结束后,罗伯特与导师郑若玲教授(线上)、蔡秀英博士开心地合影留念)

 

供稿人:王勇(2022博)